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经记者陈莉莉从北京出发
李书行最近在烦恼,如果8月人民大学商学院与台湾大学管理学院合作开发的公司样本成型,会以什么样的形式发表。
此前,台湾大成集团曾被大陆养鸡场“大连大成”选为哈佛典范案例,但案例公布时,与林志玲相似的养鸡场老板被邀请到波士顿哈佛商学院现身。 作为台湾大学管理学院的院长,李书行能否搬出哈佛商学院的这种模式,让公司家也有说法?
对李书行来说,新一代台湾人的理想与现实相结合的电影《第三十六个故事》暗示了他的观点。 台湾人创业的心态很强,很多年轻人不是去企业工作,而是选择创业。 他说:“大陆人的企业家情结没有我想象的那么好。 商学院应该关注普通人的创业意愿,这也是消除贫富差距的一种做法。 ”
随着两岸经贸关系的迅速发展,各行各业的合作空之间不断增大。 大陆和台湾又是全世界的制造工厂,对海外市场的依赖度很高,出口导向的特点很明显。 公司全球经营冲动强烈,但缺乏可借鉴的深层次范式。 李书行说:“这个时候,特别是有必要出现具有中国人特色的经营管理思维和行为结构。”
但是,台湾与大陆有很多表现差异,台湾大学管理学院需要与人民大学商学院合作开发范式,在案例描述的过程中如实表达自己的想法。
具体选择什么样的公司作为研究案例? 李书行表示,选择的案例多为成功公司,失败的公司可能不愿意接受案例分析。 而且,案例研究是很辛苦的工作。 成功的案例不仅需要发掘收集到的公开新闻,还需要发掘大家都不知道的历史。 这样形成的榜样才是权威和令人信服的。
泰康生命的会长兼首席执行官陈东升说:“谁开始抓住中国的范式,谁开始抓住中国的公司家精神,是未来一流的商学院。” 火锅企业品牌海底捐赠成为哈佛商学院的典范后,被评为人民大学商学院和台湾大学管理学院共同开发的公司典范之一。 李书行表示,初步研究成果预计8月份成熟,将在台北举办研讨会。 希望在年底之前在双方的emba教室公布最终的研究成果。 我希望中国人的特色实例能给越来越多的人输送养分。
从李书行来看,台湾和大陆管理教育的不同之处在于台湾管理教育属于学院派。 “我没有实际在公司工作过,一直在读书当教授。 这可能是多个教授的翻版。 在台湾,大部分教授都是这样,没有在公司工作过,但是我们教公司的房子,所以我们经常会遇到很多冲突。 台湾管理教育课对大陆公司来说可能专业性很高,但我先说说企业如何变得更有效。 大陆管理教育老师有很多经济背景,他们越来越多的公司在谈论对社会应该怎么做。 ”
李书行教授管理会计,区别以往的“会计教育理念”,实践着“快乐活泼地学习会计”。 李书行认为这是与当前管理教育相应的创新。 李书行表示,在日新月异的时代,必须保证一定的创新模式和思维。 因为学生的学术需求在变化。
一家台湾料理店的老板在台北开了两家餐厅,生意很冷清,关店后转战上海,反而名声大噪。 那个台湾的老板很吃惊。 “我在台北开了两家店,但是你们从没来过。 我去了上海。 你们特地从台湾来吃我的菜。 ”
有一次,特力屋创始人何汤雄会见了九阳豆浆机创始人王旭宁,但王旭宁没有见面。 据说这是因为王旭宁没有看到台湾市场的潜力。 在汤雄帮助九阳豆浆机打开台湾市场后,王旭宁恍然大悟。 “台湾市场潜力还很大,特力屋的力量不小。 为什么他这么快就异地创立了我的企业品牌,我做了很久? ”从此,王旭宁和何汤雄成了好伙伴,何汤雄也告诉王旭宁将把九阳豆浆制造机带入日本市场。
许多台湾公司进入大陆,发展很快,但大陆公司进入台湾并不容易取悦顾客。 现在康师傅在台湾似乎比其他大陆公司好一些。 只是在知名度方面,康师傅在台湾远远不如大陆。
关于现在星巴克热闹非凡的“俏江南”,很多人都说俏江南的创始人张兰利用媳妇疏通通往台湾的道路。 李书行说没听说过俏江南,但确实“因为大陆餐饮企业品牌进军台湾一般都很谨慎,竞争很激烈。 台湾有很多知名的企业品牌,很多进入台湾市场的餐饮企业品牌都输了回来。 我长期考察台湾市场,从没见过他们的样子。 ”李书行一直关注着进入台湾市场的大陆企业品牌,有一天,统计那些大陆企业品牌失效后又回来了,这样的样本研究表示“很开心”。
李书行的叔叔白手起家,在大陆有工厂也有酒店。 李书行发现叔叔的司机和司机的恋人在上海为他工作,孩子和老人在西安。
有一次,李书行问那个司机,怎么能把孩子留在西安带老人去呢? 你们不远就在外面打工吗? 你有没有想过在西安开店? 司机说“没想过”。
大陆很多成功的连锁店都是台湾商人起家的,“大陆人应该更有特点,但为什么是台湾商人? ’据李书行了解,许多大陆人缺乏创业的勇气。 “台湾中小企业占所有公司的90%以上,但在大陆成功的中小企业有多少? 我们可以看到万科、阿里巴巴,这样的公司有多少? ’李书行反问。
李书行表示,大陆有许多成功的创业案例,但许多创业成功者多是从国有企业转型而来。 李书行的创业,第一是指“普通民众”。 李书行认为,普通民众创业的勇气和情怀最能代表创业的本质复制品。 而且,要处理贫富差距,最重要的是让普通民众有创业的勇气。
李书行的建议是:“提高普通民众的创业热情,让所有的身体都尽可能在自己的家乡创业,这样就不会有越来越多的人涌向大城市。” 李书行表示,“他们的创业理念和想法需要教育机构进行整理,这样的整理和教育只会对未来有帮助。 通常,帮助人们培养企业家的野心是教育机构应该做的事情,emba往往是业主,相对来说,他们不需要这样的教育,通常人们需要。 ”
目前,《商业伦理》课程逐渐成为各商学院的必修科目,首要目的是培养社会责任感和意志力。 李书行也打算建立“移动教室”,进行“异地教育”。 这门课一般在野外或某座山上,不能带洗漱物。 在非常简陋的地方生活了几天,然后带到五星级酒店,“让我体验落差,关注社会责任”。
商学院需要提高利润。 哈佛商学院作为商学院的模式,靠什么赚钱? 据李书行介绍,哈佛商学院的收入排名为“管理者快速发展课程”宣传教育、出版物、学位教育收入等,只有很小一部分来自学生的学费。 但是台湾和大陆的商学院现在把学费作为商学院的重要收入来源。
由于哈佛商学院出版中心的成功,李书打动了出版的心。 因此,李书行希望与人民大学商学院继续合作,进军管理教育出版行业。 “我们将出版公司的研究案例,推动商学院出版中心,今后也将继续出版相关方面的出版物。 》台湾大学有一个出版中心,李书行希望在台大出版中心下再设立一个台湾大学管理学院出版中心,相关想法已经提出。 “这个结构可以试着按一下。 我经常看到出版这个行业”。
“中国的商学院更多,收入来源还是报名费,但中文出版市场肯定比美国还大。 所以我们将来开发的市场很大。 我们可以创造收入。 虽然可能不一定比哈佛商学院多,但是大陆市场有可能建立一所可以与哈佛商学院抗衡的大学。 ”李书行说。
李书行想学医,但从商父那里读商科,希望以后当社长。 但是,工作后,李书行是教“别人如何成为社长”。 成立于1987年的台湾大学管理学院是台湾管理教育首屈一指的学术机构,形成了较为成熟的管理模式和商业框架。 据李书行介绍,台湾大学管理学院emba招生已经达到饱和点,招生人数从原来的200名下降到130名,“由于有点全球化的课程,招生名额回到了200名左右”。 李书行说:“emba保持这个数量,不会再扩张了。 我们的指导方向是只长高不胖。”
标题:“商学院应培养民众的创业企图心”
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