“在线学位课程竞争加剧 弘成教育主业或受影响”

记者赵陈婷在北京

美国股票上市教育机构弘成教育( nasdaq:cedu )近日公布了截至去年9月30日的财年第三季度财务报告。 第三季度弘成教育的收益比去年同期增长8.7%，达到1970万美元。 净利润为50万美元，比去年同期下跌47.53%。

利润下滑主要受非现金无形资产折旧费90万美元和递延所得税60万美元的影响，但此次国际精英课程持续亏损，使得弘成教育主业在线学位课程的快速发展前景出现“疑问”。

一位行业专家表示，随着高校远程教育授权的限制和国家开放大学的设立，弘成教育的本职工作竞争可能会加剧。

与国家开放大学竞争

财务报告显示，从上年度到现在，在线学位课程业务每季收益占比超过74%，毛利率在60%以上的水平。 另外，弘成在线学位课程的年化收益率均在10%左右，在财政年度前9个月比去年同期增长13.08%。

截至2009年9月30日，弘成教育在22所高中设立了116个学习中心，其中有55个专用学习中心和61个合同学习中心，去年同期为59个专用学习中心和44个合同学习中心。

对此，I美股拆师李莹表示，作为最重要的收入来源，在线学位课程与网校的区别在于，弘成教育作为网络高等教育学历资格大学的服务端，为学生服务。

据年度报告，弘成教育为26所大学提供在线学位课程，还服务于8所大学的在线课程，目前这些大学正在等待监管部门的批准。 另外，具有合作关系的34所大学中有12所与企业签订了10-50年的合作合同。

有数据显示，1998年至-2003年，教育部共批准68所远程专业本科招生院校，之后没有资格正式批准新的大学。 另外，作为获得该资格的清华大学，他宣布2004年停止远程专科的招生。 弘成教育尽管拥有许多合作大学，但近三年来合作大学的数量没有增加。

对此，一位业内人士表示，弘成教育后期几乎找不到有资质的合作院校，规定了高校高等学历教育的年招生量，因此弘成教育业务增长存在一定限制。

国家开放大学的设立给这项工作带来了更大的变量。

今年，教育部同意在中央广播电视大学的基础上设立国家开放大学。 国家开放大学是教育部直属的大学，定位为“以现代新闻技术为支撑，面向成人进行远程开放教育的新型高等学校”，据悉最初设立了19个本科专业。

李莹认为，尽管弘成教育是该行业最大的服务商(为68所试点院校中的26所提供服务)，但学生人数在全年总在校生中仅占6.8 )，该行业最大的在线学历教育机构应该是国家广播电视大学 年，国家统一在广播电视大学的基础上建立了具备本科专业的国家开放大学，这将在未来分流试点院校的生源，与弘成教育竞争。

“国家开放大学刚刚成立，其快速发展尚不为人知。 目前，对弘成教育的本职工作产生多大的影响并不容易，而取决于国家开放大学自身的快速发展和定位。 ”李莹这样告诉《每日经济信息》记者。

关于本职工作可能遇到的风险，记者给弘成教育的相关负责人打了电话，但是在记者发出消息之前没有收到回复。

国际业务或被放弃的

事实上，弘成除了核心在线学位业务外，还拥有通过101所网络学校开展授课补助业务的平顶山市韦伦双语学校、安庆市外国语学校、荆州中学3所私立学校。通过fec和bcit项目提供留学咨询申请和夏令营业务。

值得注意的是，弘成教育的国际业务在最近6个季度呈赤字状态，本季度赤字幅度减少，是因为国际精英课程减少了员工和场地的租赁。

在此次年度报告中，弘成教育表示，国际精英课程持续亏损，企业未来也不打算开展新的合作，此前为FEC(friendlyexperimentalclass )和BCIT ) BritishColumbiainstitute OFTEC

“国际精英课程业务应该是弘成教育的尝试，从财务状况来看，其价格支出一直居高不下，不堪入目。 弘成教育计划降价fec和bcit的合作项目，并宣布将来放弃部分这项业务。 ”李莹解释道。

另外，弘成的课程辅助工作( 101网络学校)的成绩也不优异。

一项数据显示，近两年来，101网校收入基本持平，约600万元人民币，新兴同行业竞争对手学校和思网学校近一季度的网校收入比1272万元人民币翻了一番。