“学大教育上市以来教学中心数量首次环比减少”

记者赵陈婷从北京来

中国的教育训练领域减速的趋势持续扩大。

作为国内个性化教育的导师，首批一对一个性化指导模式的大学教育日前公布的年三季度报纸显示，三季度企业教育中心数量为379所，比二季度的383所学校减少了4所，是大学教育发布季度报告以来首次减少了教育中心数量。

无独有偶，以往的学研思维、新东方相继宣布放缓扩张步伐。 据学而思季报报道，截至去年8月31日的季度，学思减少了13个教育中心。 与此同时，俞敏洪新东方集团董事长也提出调整企业快速发展思路，据此，前面的“抢市场”扩张战略将转变为注重提高利润率的“收割市场”，延缓教育中心的扩张。

但是，在扩张减速的情况下，无论从科研角度还是新东方都提出了很好的成绩单。 考虑在教育中心减少的情况下，实现连续三个季度的盈利双重增长吧新东方方面的同季度收益比去年同期增长41.4%，净利润同比增长45.5%。

但是，学习大学教育没那么幸运。

尽管本季度营收比去年同期增长34.8%至6950万美元，但企业毛利润仍以7.3%的增长率远远落后于营收，毛利率也从去年同期的24%降至19%。

对此，大学教育cfo高俊峰表示，由于业务季节性和部分信息报道的关注，利润率受到挤压，年最后一季度企业将继续侧重提高利用率和抑制价格，提高公司盈利水平。

另一方面，I美股分解师李莹表示，未来高校教育的盈利增长仍需要依赖定价和招生能力，由于服务差异，高校教育目前不具备一对一的领域定价权，随着教育中心扩大放缓，未来企业管理的重点是提高教育中心的利用率，在学时，

“一对一方式决策学的大教育、办学思想和新东方最重要的区别是，一个学生在消耗学习时间的过程中所占有的地方和教师的资源是唯一的。 大学不能通过增加定期航班的学员数量来提高利用率，只能依靠学时。 ”李莹解释说。

但是，由于一对一模式的优点，学习大学教育也不容易提高教育中心的利用率。

一位业内人士表示，学生经常在课外时间进行补习，教育中心可以上课的时间必须与学生可以接受的上课时间一致。 虽然教育中心的使用还有空段时间，但必须注意提高和直接增加人力资本。

值得注意的是，财报显示，高校教育三季度运营亏损560万美元，较去年同期运营亏损660万美元有所减少三季度净亏损360万美元，较去年同期净亏损630万美元有所缩小。

关于大学教育为何持续处于赤字状态，一位业内人士告诉《每日经济信息》记者，大学教育的一对一模式使其利润率低于班组培训模式，以及大学教育此前的高速扩张也导致公司价格上涨。 上市以来，高校加大了对企业品牌宣传的投入，但高校教育可能希望通过企业品牌和教育文案的标准化来降低对教育顾问——销售的依赖度。